Co-élaborer des connaissances en petits groupes : regards croisés autour des travaux pédagogiques et de recherche de Robert Pléty.

Accueil

M. Magnusson (Human Behavior Laboratory, Reykjavik) : Modèles et algorithmes pour la compréhension des interactions sociales

M. Magnusson (Human Behavior Laboratory, Reykjavik)

M. Baker (Telecom ParisTech, CNRS) : l'analyse des rôles interactifs dans les communautés épistémiques en ligne

M. Baker (Telecom ParisTech, CNRS)

Pause café

M. Quignard (ICAR, CNRS) : Le rôle des objets dans la conception collaborative

M. Quignard (ICAR, CNRS)

Déjeuner

K. Lund (ICAR, CNRS) : Modélisation interdisciplinaire de la co-construction des connaissances : aspects cognitifs, linguistiques, sociaux, et interactionnels

K. Lund (ICAR) :

Table ronde animée par Heike Baldauf-Quilliatre (ICAR, U. Lyon 2) avec A.-N. Perret-Clermont (U. de Neuchâtel), M. Magnusson et J.-C. Régnier (ICAR, U. Lyon 2)

Table ronde animée par Heike Baldauf (ICAR) avec A.-N. Perret-Clermont (U. de Neuchâtel), M. Magnusson et J.-C. Régnier (ICAR, U. Lyon 2)

Clôture

	Jeu. 18	Ven. 19
09:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00	Accueil 14:00 - 14:30 (30min) Accueil Accueil et pause café Présentation de la journée par K. Lund (ICAR, CNRS) Introduction par M.-A. Poisson (Association « Présence Robert Pléty ») et J. Cosnier (ICAR, U. Lyon 2) 14:30 - 15:00 (30min) Présentation de la journée par K. Lund (ICAR, CNRS) Introduction par M.-A. Poisson (Association « Présence Robert Pléty ») et J. Cosnier (ICAR, U. Lyon 2) J. Cosnier (ICAR, U. Lyon 2), K. Lund (ICAR, CNRS), M.A. Poisson (Association « Présence Robert Pléty ») M. Jauzein, C. Crémet (Alliance ARTEM, Nancy) : Pour une pédagogie de l'innovation 15:00 - 15:45 (45min) M. Jauzein, C. Crémet (Alliance ARTEM, Nancy) : Pour une pédagogie de l'innovation M. Jauzein, C. Crémet (Alliance ARTEM, Nancy) M. Giglio (Haute Ecole Pédagogique de Bienne, Suisse) & A.-N. Perret-Clermont (U. de Neuchâtel) : Créativité de l'élève et surprise de l'enseignant. Être maître face à l'inconnu ! 15:45 - 16:30 (45min) M. Giglio (Haute Ecole Pédagogique de Bienne, Suisse) & A.-N. Perret-Clermont (U. de Neuchâtel) : Créativité de l'élève et surprise de l'enseignant. Être maître face à l'inconnu ! M. Giglio (Haute Ecole Pédagogique de Bienne, Suisse) & A.-N. Perret-Clermont (U. de Neuchâtel) Pause café 16:30 - 16:45 (15min) Pause café Pause café J.-C. Régnier (ICAR, U. Lyon 2) : Apprentissage coopérant et organisations coopérantes de la classe au sens de la pédagogie Freinet 16:45 - 17:30 (45min) J.-C. Régnier (ICAR, U. Lyon 2) : Apprentissage coopérant et organisations coopérantes de la classe au sens de la pédagogie Freinet J.C. Regnier (ICAR, U. Lyon 2) Discussion animée par Ph. Meirieu (U. Lumière Lyon 2) 17:30 - 18:30 (1h) Discussion animée par Ph. Meirieu (U. Lumière Lyon 2) P. Meirieu (U. Lumière Lyon 2) Apéritif 18:30 - 19:15 (45min) Apéritif	Accueil 9:30 - 10:00 (30min) Accueil Accueil M. Magnusson (Human Behavior Laboratory, Reykjavik) : Modèles et algorithmes pour la compréhension des interactions sociales 10:00 - 10:45 (45min) M. Magnusson (Human Behavior Laboratory, Reykjavik) : Modèles et algorithmes pour la compréhension des interactions sociales M. Magnusson (Human Behavior Laboratory, Reykjavik) M. Baker (Telecom ParisTech, CNRS) : l'analyse des rôles interactifs dans les communautés épistémiques en ligne 10:45 - 11:30 (45min) M. Baker (Telecom ParisTech, CNRS) : l'analyse des rôles interactifs dans les communautés épistémiques en ligne M. Baker (Telecom ParisTech, CNRS) Pause café 11:30 - 11:45 (15min) Pause café Pause café M. Quignard (ICAR, CNRS) : Le rôle des objets dans la conception collaborative 11:45 - 12:30 (45min) M. Quignard (ICAR, CNRS) : Le rôle des objets dans la conception collaborative M. Quignard (ICAR, CNRS) Déjeuner 12:30 - 14:15 (1h45) Déjeuner Déjeuner K. Lund (ICAR, CNRS) : Modélisation interdisciplinaire de la co-construction des connaissances : aspects cognitifs, linguistiques, sociaux, et interactionnels 14:15 - 15:00 (45min) K. Lund (ICAR, CNRS) : Modélisation interdisciplinaire de la co-construction des connaissances : aspects cognitifs, linguistiques, sociaux, et interactionnels K. Lund (ICAR) : Table ronde animée par Heike Baldauf-Quilliatre (ICAR, U. Lyon 2) avec A.-N. Perret-Clermont (U. de Neuchâtel), M. Magnusson et J.-C. Régnier (ICAR, U. Lyon 2) 15:00 - 16:00 (1h) Table ronde animée par Heike Baldauf-Quilliatre (ICAR, U. Lyon 2) avec A.-N. Perret-Clermont (U. de Neuchâtel), M. Magnusson et J.-C. Régnier (ICAR, U. Lyon 2) Table ronde animée par Heike Baldauf (ICAR) avec A.-N. Perret-Clermont (U. de Neuchâtel), M. Magnusson et J.-C. Régnier (ICAR, U. Lyon 2) Clôture 16:00 - 16:30 (30min) Clôture Clôture